小明的调查作业
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难度：
1
描述
小明的老师布置了一份调查作业，小明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，聪明的小明为了实验的客观性，想利用自己的计算机知识帮助自己。他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数（0<N≤1000），对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。
输入
输入有2行，第1行为1个正整数，表示所生成的随机数的个数：
N
第2行有N个用空格隔开的正整数，为所产生的随机数。
输出
输出也是2行，第1行为1个正整数M，表示不相同的随机数的个数。第2行为M个用空格隔开的正整数，为从小到大排好序的不相同的随机数。
样例输入
10
20 40 32 67 40 20 89 300 400 15
样例输出
8
15 20 32 40 67 89 300 400
其实是很简单的题，写出来只是为了提醒自己灵活处理题目，这里把a[i]=0就是一个很灵活的处理方式。
#include <cstdio>
#include <algorithm>
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int n,a[1005],b[1005];
while(scanf("%d",&n)!=EOF)
{
int j=0;
for(int i=0;i<n;i++)
cin>>a[i];
sort(a,a+n);
for(int i=0;i<n;i++)
{
if(a[i]==a[i+1])
{
a[i]=0;
j++;
}
}
cout<<n-j<<endl;
for(int i=0;i<n;i++)
{
if(a[i]!=0)
{
cout<<a[i]<<' ';
}
}
}
return 0;
}
